Lieder
Zum Beispiel: „Der Hit, der die Welt eroberte“
Für die Besuche, bei denen man nicht mehr weiß, was man sagen soll.

Sie sitzen neben ihm. Der Fernseher läuft noch. Sie haben die drei üblichen Fragen gestellt – wie geht es dir, hast du gut gegessen, warst du beim Arzt – und es ist Viertel vor elf.
Sie werden in vierzig Minuten wieder aufbrechen mit dem Gefühl, nichts getan zu haben. Und Sie werden am nächsten Sonntag wiederkommen, um von vorn zu beginnen. Es ist kein Problem der Zeit: Sie sind gekommen. Es ist kein Problem der Liebe: Sie kommen wieder. Es ist nur so, dass man nicht weiß, was man mit dieser Zeit anfangen soll.
Sie schlagen das Buch auf der ersten Seite auf. Sie lesen die Aufgabe laut vor. Sie geben einen Hinweis, dann noch einen, und Sie hören auf, sobald ihm der Name wieder einfällt. Und da dreht sich etwas um.
Wer besucht wird, wird wieder zu dem, der es weiß. Er erträgt keine Beschäftigung, die man ihm bringt: Er hat die Antworten, denn die Lieder seiner Zwanziger, die Samstagabendfilme und die Alltagsgesten von früher sind sein Revier, nicht Ihres.
Sie beschäftigen ihn nicht. Sie hören ihm zu.
Sie kommen an, erzählen die Neuigkeiten, und nach zehn Minuten wird es still.
Sie schlagen das Buch auf einer Seite auf, lesen laut vor, und Ihr Vater oder Ihre Mutter sucht die Antwort.
Der Fernseher läuft, jeder schaut ihn an, und ein Besuch vergeht, ohne dass man miteinander spricht.
Eine Frage aus dem Buch, und schon erzählt Ihr Vater oder Ihre Mutter von den eigenen Zwanzigern.
Sie stellen immer dieselben Fragen: das Essen, die Nacht, das Wetter.
Sie fragen, welches Lied im Radio lief, und Ihr Vater oder Ihre Mutter summt es mit.
Sie erzählen von Ihrer Woche, Ihr Vater oder Ihre Mutter hört zu, und dann weiß niemand mehr, was er noch sagen soll.
Ihr Vater oder Ihre Mutter erzählt, Sie hören zu, und Sie entdecken eine Geschichte, die Sie noch nicht kannten.
Ihr Vater oder Ihre Mutter sagt, er oder sie erinnere sich nicht mehr, und das Gespräch endet dort.
Die Spiele geben Hinweise, und Ihr Vater oder Ihre Mutter findet die Erinnerung in seinem oder ihrem eigenen Tempo wieder.
Sie suchen das Lied auf Ihrem Telefon, während Ihr Vater oder Ihre Mutter wartet.
Sie fotografieren ein kleines Quadrat, und das Lied beginnt für Sie beide zu spielen.
Eine Person, die Ihren Vater oder Ihre Mutter begleitet, weiß am Nachmittag nicht, was sie vorschlagen soll.
Eine begleitende Person schlägt das Buch auf und bringt Ihren Vater oder Ihre Mutter dazu, Erinnerungen zu erzählen.
Sie sprechen aus Gewohnheit für ihn oder sie, und Ihr Vater oder Ihre Mutter lässt es geschehen.
Ihr Vater oder Ihre Mutter hat die Antwort, nicht Sie, und er oder sie erklärt sie.
Sie gehen mit den Neuigkeiten der Woche, nicht mehr.
Sie gehen mit einer Familiengeschichte, die Sie am Vortag noch nicht kannten.
Sie fragen sich, was Sie beim nächsten Mal mitbringen sollen.
Sie lassen das Buch auf dem Tisch liegen, und der nächste Besuch geht auf der nächsten Seite weiter.
| Ohne das Buch | Mit dem Buch | |
|---|---|---|
| Sie kommen an, erzählen die Neuigkeiten, und nach zehn Minuten wird es still. | Sie schlagen das Buch auf einer Seite auf, lesen laut vor, und Ihr Vater oder Ihre Mutter sucht die Antwort. | |
| Der Fernseher läuft, jeder schaut ihn an, und ein Besuch vergeht, ohne dass man miteinander spricht. | Eine Frage aus dem Buch, und schon erzählt Ihr Vater oder Ihre Mutter von den eigenen Zwanzigern. | |
| Sie stellen immer dieselben Fragen: das Essen, die Nacht, das Wetter. | Sie fragen, welches Lied im Radio lief, und Ihr Vater oder Ihre Mutter summt es mit. | |
| Sie erzählen von Ihrer Woche, Ihr Vater oder Ihre Mutter hört zu, und dann weiß niemand mehr, was er noch sagen soll. | Ihr Vater oder Ihre Mutter erzählt, Sie hören zu, und Sie entdecken eine Geschichte, die Sie noch nicht kannten. | |
| Ihr Vater oder Ihre Mutter sagt, er oder sie erinnere sich nicht mehr, und das Gespräch endet dort. | Die Spiele geben Hinweise, und Ihr Vater oder Ihre Mutter findet die Erinnerung in seinem oder ihrem eigenen Tempo wieder. | |
| Sie suchen das Lied auf Ihrem Telefon, während Ihr Vater oder Ihre Mutter wartet. | Sie fotografieren ein kleines Quadrat, und das Lied beginnt für Sie beide zu spielen. | |
| Eine Person, die Ihren Vater oder Ihre Mutter begleitet, weiß am Nachmittag nicht, was sie vorschlagen soll. | Eine begleitende Person schlägt das Buch auf und bringt Ihren Vater oder Ihre Mutter dazu, Erinnerungen zu erzählen. | |
| Sie sprechen aus Gewohnheit für ihn oder sie, und Ihr Vater oder Ihre Mutter lässt es geschehen. | Ihr Vater oder Ihre Mutter hat die Antwort, nicht Sie, und er oder sie erklärt sie. | |
| Sie gehen mit den Neuigkeiten der Woche, nicht mehr. | Sie gehen mit einer Familiengeschichte, die Sie am Vortag noch nicht kannten. | |
| Sie fragen sich, was Sie beim nächsten Mal mitbringen sollen. | Sie lassen das Buch auf dem Tisch liegen, und der nächste Besuch geht auf der nächsten Seite weiter. |
In diesem Bereich verspricht jeder eine Wirkung. Dieses Buch verspricht keine. Das Buch lässt Erinnerungen zurückkommen und bringt zum Erzählen. Das ist schon viel, und das lässt sich schon beim ersten Besuch überprüfen.
Solange man sich gemeinsam erinnert, ist man noch zusammen.

250 Spiele in 19 Kategorien. 125 Spiele bringen zum Erzählen — Lieder, Kino, Alltag — und jedes wird durch ein Video ergänzt, das man über den QR-Code findet, in den fünf Kategorien hier unten. Die anderen 125 lässt man mit dem Bleistift spielen: Wortgitter, Scharaden, Sudoku, Fehlersuche — die, die man seit jeher kennt und immer noch schafft.
Zum Beispiel: „Der Hit, der die Welt eroberte“
Zum Beispiel: „Der Detektiv im Regenmantel“
Zum Beispiel: „Der gedeckte Tisch“
Zum Beispiel: „Das Gericht, bei dem die Augen leuchteten“
Zum Beispiel: „Die Stadt von Mama“
Und 14 Familien, die mit dem Stift gespielt werden: Wortgitter (Spiele 126 bis 137) · Schwedenrätsel (Spiele 138 bis 149) · Kreuzworträtsel (Spiele 150 bis 158) · Scharade (Spiele 159 bis 167) · Galgenmännchen (Spiele 168 bis 175) · Buchstabenrätsel (Spiele 176 bis 184) · Sudoku (Spiele 185 bis 197) · Zahlenreihen (Spiele 198 bis 205) · Magisches Quadrat (Spiele 206 bis 213) · Fehlersuche (Spiele 214 bis 223) · Kartenspiel (Spiele 224 bis 231) · Domino (Spiele 232 bis 238) · Dame (Spiele 239 bis 245) · Tic-Tac-Toe (Spiele 246 bis 250)
Hier ist ein französischer Sänger aus den 60er- und 70er-Jahren, einer der größten Stars seiner Zeit. Er füllte die Olympia, umgeben von seinen paillettenbesetzten Tänzerinnen, den Clodettes. Sein Lied «Comme d'habitude» wurde weltweit gecovert, sogar auf Englisch. Man hört noch heute «Alexandrie Alexandra». Seine Fans nannten ihn Cloclo. Umkreisen Sie zu zweit, wer sich hinter diesem Spitznamen verbirgt.
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Jedes Spiel mit QR-Code hat seine eigene Seite: die Aufgabe, dann das Video. Ohne die Lösung — die bleibt im Buch.
Im Buch antworten sich zwei Arten von Spielen. Die, die eine Erinnerung zurückbringen, mit einem Quadrat zum Fotografieren, das ein Lied oder eine Archivaufnahme öffnet. Und die, die man auf dem Papier spielt, mit einem Bleistift in der Hand.
Lieder und SchlagerDas Quadrat öffnet einen Ausschnitt
Kino und FernsehenDas Quadrat öffnet einen Ausschnitt
Erinnern und ErzählenDas Quadrat öffnet einen Ausschnitt
WortsuchrätselWird auf dem Papier gespielt
SudokuWird auf dem Papier gespielt
FehlersuchbilderWird auf dem Papier gespielt
Für Sie, wenn Sie einen Elternteil, einen Partner oder jemanden besuchen, um den Sie sich kümmern, und wenn Sie nach einer Idee für diese Stunde suchen. Immer zu zweit: ein Kind, ein Partner, eine begleitende Person – Ihr Vater oder Ihre Mutter kann das Buch auch allein zwischen zwei Besuchen durchblättern, aber dafür ist es nicht gemacht.
Das Buch wird zu zweit auf dem Tisch aufgeschlagen. Es braucht weder Bildschirm noch Konto noch Vorbereitung.

Yvan Keyna ist Unternehmer, Trainer und Autor. Seit zwanzig Jahren Unternehmer, mit einem Abschluss (BAC+5) in Neuen Technologien und sensorischen und motorischen Behinderungen, leitet er „Hilfe! Verlag“, ein Verlagshaus, das mehrere Autoren aufnehmen wird.
Mehr über ihn erfahrenAlten- oder Pflegeheim, ambulanter Pflegedienst, Kommune, Krankenkasse. Bücher in größerer Stückzahl für Ihre Bewohner, Ihre Leistungsempfänger oder Ihre Teams.
Zwei Bücher, zwei Momente. Jedes richtet sich an einen anderen Moment dessen, was Sie durchleben.

An einem Sonntag erzählt Ihnen Ihr Vater oder Ihre Mutter, dass er oder sie letzte Woche gestürzt ist. Es geht ihm oder ihr gut. Er oder sie wollte nichts weiter dazu sagen. Und in diesem Moment wird Ihnen klar, dass Sie nicht wissen, was jetzt zu tun ist.
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